学生投票人数:25人
| 综合满意度 | 占比 | 
| 五星 | 64% | 
| 四星 | 4% | 
| 三星 | 8% | 
| 二星 | 0% | 
| 一星 | 24% | 
学生投票人数:27人
| 办学条件满意度 | 占比 | 
| 五星 | 76% | 
| 四星 | 3% | 
| 三星 | 7% | 
| 二星 | 0% | 
| 一星 | 14% | 
学生投票人数:21人
| 教学质量满意度 | 占比 | 
| 五星 | 74% | 
| 四星 | 4% | 
| 三星 | 9% | 
| 二星 | 4% | 
| 一星 | 9% | 
学生投票人数:19人
| 就业满意度 | 占比 | 
| 五星 | 74% | 
| 四星 | 0% | 
| 三星 | 0% | 
| 二星 | 0% | 
| 一星 | 26% | 
培养目标培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,适应现代教育行业发展需要,具有人文素养和科学精神,具有创新意识和北大荒精神,掌握系统的学前教育专业知识,具备扎实的保教实践能力,面向学前教育领域培养复合型技术技能人才。
核心课程学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、幼儿园组织与管理、幼儿园教育活动设计与实施。
专业特色学前教育以“立德树人”为根本任务,搭建优质育人平台,形成“园校一体化234”人才培养模式,建设40多个对接紧密的省内外实训基地,实现见习、实习、就业一体化,培养具有创新创业意识的高素质专业化幼儿教师及幼儿园管理人员。
就业方向学生毕业后在幼教机构从事教育教学工作或管理工作。
资格证书幼儿园教师资格证。