学生投票人数:576人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 29% |
三星 | 11% |
二星 | 2% |
一星 | 4% |
学生投票人数:594人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 31% |
三星 | 10% |
二星 | 2% |
一星 | 3% |
学生投票人数:566人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 29% |
三星 | 12% |
二星 | 2% |
一星 | 3% |
学生投票人数:556人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 18% |
三星 | 29% |
二星 | 9% |
一星 | 7% |
一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的大学专科层次的应用型会计专门人才。通过三年的学习和训练,使学生熟悉国家有关会计、经济、税收、金融贸易等方面的政策、法规;掌握会计的基本原理、方法,能够理论联系实际,技能技巧熟练,动手能力较强并具有良好心理素质和职业道德。二、毕业生就业方向:本专业毕业生主要面向各类企业,事业单位,金融机构,经济管理部门从事会计工作。三、课程设置会计专业课程体系由公共课与基础课、职业技术基础课、职业技术综合课、职业能力专项训练课和选修课五大类课程构成,教学活动总学时为2898。其中理论教学总学时为1790学时,占总学时的61.8%;实践环节总学时为1108学时,占总学时的38.2%。会计专业主要课程有:1、理论课程:思想品德修养、马克思主义哲学、邓小平理论和“三个代表”、法律基础、体育、公共英语、高等数学、计算机应用基础、应用文写作、微观经济学、经济法、统计学原理、管理学原理、国际贸易概论、电子商务概论、财政与金融、市场营销、基础会计、财务会计、会计电算化、成本会计、管理会计、税法、财务管理、审计、税务会计。2、实践环节:入学教育与军事理论及训练、基础会计实训、财务会计阶段实习1、财务会计阶段实习2、成本计算方法实训、电子商务实训、税务会计实训、工业会计实务实训、毕业设计与实训。