学生投票人数:188人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 20% |
三星 | 28% |
二星 | 4% |
一星 | 2% |
学生投票人数:188人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 27% |
三星 | 20% |
二星 | 4% |
一星 | 3% |
学生投票人数:172人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 22% |
三星 | 29% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
学生投票人数:168人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 17% |
三星 | 27% |
二星 | 11% |
一星 | 8% |
一、社会需求:随着中央加大投资力度,刺激消费需求新政策的出台,我国将会迎来新一论经济增长期,市场也会随之更加活跃,原来从业的技术人才已不能满足使用要求,从业人员的数量将伴随每年50%的左右速度增加。无论从行业发展还是从经济发展的角度看,网络技术专业人才的需求量将是相当大的,迫切需求高级专门维修维护人员,因此必须培养出新型人才。二、培养目标:本专业按照国家的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展,具有必需的文化科学基础知识和专业知识,有较强的实践能力,能适应社会主义市场经济需要的具有综合职业能力的高素质的高等应用型技术人才。该专业的学生具有以下能力:1、能阅读网络系统安装设计说明书,并在网络系统安装设计说明书指导下从事中小型企事业单位Intranet(企业内部网)安装、维护与管理;2、可独立进行中小型企事业单位网站的建设与维护;3、能阅读软件项目系统设计文档,并可在项目详细设计文档的指导下进行模块的编码工作。4、可独立从事微型计算机单机的安装与维护。5、具有良好的身体素质,能适应高劳动强度的职业岗位。6、具有良好的团队合作能力。三、主干课程:Visual Basic程序设计、机械制图、电工技术、计算机组装与维修、计算机网络基础、数据库基础与应用、数据结构、网页设计、ASP动态网页设计、Windows网络操作系统配置与管理、计算机网络配置与管理、网络综合布线技术、TCP/IP基础、C++程序设计基础、软件工程、SQL-Server数据库