学生投票人数:572人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 62% |
四星 | 32% |
三星 | 5% |
二星 | 1% |
一星 | 0% |
学生投票人数:618人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 30% |
三星 | 11% |
二星 | 2% |
一星 | 1% |
学生投票人数:569人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 31% |
三星 | 9% |
二星 | 1% |
一星 | 0% |
学生投票人数:560人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 32% |
三星 | 8% |
二星 | 2% |
一星 | 1% |
一、培养目标培养热爱学前教育事业,具有敬业精神和较高的综合文化素质,掌握学前教育工作规范和基本理论,读、说、写、做、弹、跳、画、唱等基本技能娴熟并有一定特长,自主、合作、探究等学习能力较强、能胜任幼儿园及早教机构保教工作、具备《幼儿园教师专业标准》所规定的专业理念与师德、专业知识与专业能力的实用型学前教育高素质人才。二、核心课程学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园游戏。三、就业方向各类学前教育机构(如幼儿园、亲子园等),从事保育、教育、研究工作和行政管理工作;学前教育传媒、幼儿卫生保健部门、社区早教中心等相关机构,从事学前教育宣传和实践指导工作。四、资格证书毕业时可申请幼儿教师资格证书,鼓励并支持学生申请中级保育员和中级育婴师资格证书。五、专业特色1.全面发展与特长培育并重;2.课内教学与课外实践并举;3.职前培养与职后培训并进。六、专业优势本专业有30多年的办学经验,目前为省级特色专业。教师队伍素质高,有省级专业带头人1名,副教授4人,全体教师均有硕士学位。拥有校内实训基地2个,校外实习实训基地20余个。专业咨询联系人:田雯雯联系电话:13665550778