学生投票人数:105人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 21% |
三星 | 5% |
二星 | 1% |
一星 | 3% |
学生投票人数:116人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 19% |
三星 | 5% |
二星 | 5% |
一星 | 5% |
学生投票人数:92人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 15% |
三星 | 10% |
二星 | 4% |
一星 | 7% |
学生投票人数:60人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 8% |
三星 | 16% |
二星 | 8% |
一星 | 11% |
专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有一定机电专业基础理论、技能,能够从事机电一体化设备制造、安装、调试、操作、检修、管理及技术改造等工作的高等技术应用型专门人才。毕业生应当具有较强的创新、创业精神和能力,具有良好的职业道德。
专业核心能力机电一体化设备的安装、调试、故障检修、性能检测与评估;电气电子线路的故障诊断与排除;自动化生产线系统安装调试、设备维护、局部改造和升级;机电控制系统装配;可编程控制器的安装、编程调试和应用。
专业核心课程与主要实践环节计算机工程制图、电工电子技术、机械设计、机械制造技术、电气控制与PLC应用、传感器与检测技术、液压与气动、机电一体化技术基础、数控机床编程与操作、单片机原理与接口技术、工业机器人、柔性制造系统、电工电子实训、金工实训、数控加工实训等。
就业方向机电一体化设备、数控装置、机电产品生产制造企业一线技术岗位,如:机电一体化产品制造,机电设备的安装、调试、操作、维护及管理,机电企业的技术管理、技术服务和产品销售,数控机床的编程和操作,自动化生产线设备安装、调试和维护等工作。