学生投票人数:109人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 20% |
三星 | 13% |
二星 | 5% |
一星 | 3% |
学生投票人数:112人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 28% |
三星 | 11% |
二星 | 3% |
一星 | 6% |
学生投票人数:104人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 26% |
三星 | 13% |
二星 | 4% |
一星 | 3% |
学生投票人数:98人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 16% |
三星 | 17% |
二星 | 18% |
一星 | 7% |
一、培养目标:
本专业培养适应社会现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,掌握计算机软件和开发;计算机测控系统接口设计与编程;计算机及网络系统硬件的安装、配置、管理的高技能人才,学业完成后可从事工业产品、工业生产过程中的计算机测控系统软、硬件设计、编程;中小型应用软件开发;计算机应用系统和运行;或技术管理工作。二、专业要求:
A、学习多种编程语言,掌握计算机程序设计方法,初步具备计算机软件应用和基本的程序设计能力。
B、掌握计算机接口设计技术和单片机控制技术,具备计算机控制系统硬件接口应用、设计和集成能力。
C、掌握信号处理方面的短程和方法,具备测量、控制系统信号采集、信号分析和进行计算机仿真的能力。
D、学习掌握计算机测量、控制系统整体设计技术和方法,掌握虚拟仪器开发技术,具备计算机测控系统软、硬件综合应用和设计能力,以及软件仿真开发通用、专用仪器的能力。
E、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的独立获得知识和信息的能力。三、学习期限:
3年,6学期。