学生投票人数:125人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 25% |
三星 | 11% |
二星 | 3% |
一星 | 5% |
学生投票人数:127人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 25% |
三星 | 12% |
二星 | 0% |
一星 | 3% |
学生投票人数:121人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 29% |
三星 | 8% |
二星 | 4% |
一星 | 2% |
学生投票人数:113人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 28% |
三星 | 10% |
二星 | 0% |
一星 | 1% |
学制:三年
培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,能从事自动化设备和自动化系统设计、安装调试、运行维护和销售的高技能应用型人才。学生修完教学计划规定的课程,获得工程师的初步训练,具有本专业必备的基础理论知识和专业知识,较强的实践技能,毕业时除获得毕业证书外,还要取得相应的技能等级证,具备既有从事一定的自动化产品和系统的设计、安装、使用、维护的实际工作能力又能胜任技术经济分析和生产组织管理等工作。
主要课程:机械制图及CAD,力学与材料基础,液压与气动,机械设计基础,电路理论基础,电子技术、电机与变压器、电工仪表、电力拖动、工厂电气控制技术、测量与转换电路、变流技术、自动控制原理、PLC与现场总线技术、微机原理与接口技术、通信原理、数据库。
实习实训设备:电气智能实验平台(教育部推广)、管控一体化教学模拟设备(德国引进)、PLC教学实验箱、电力拖动实训室、液压与气动实验室、传感器实验室、模块化生产加工MPS实验室、过程控制实验室。
师资状况:专兼职教师10名,专业课教师6名,双师型教师比例80%以上。