学生投票人数：63人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 27% |
学生投票人数：81人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 19% |
| 一星 | 33% |
学生投票人数：57人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 33% |
学生投票人数：57人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 17% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 55% |
计算机应用技术（嵌入式系统开发）培养目标掌握扎实的软件系统、硬件系统应用能力，具有一定的单片机与嵌入式系统应用及开发能力，能够熟练运用电子电路辅助设计工具完成印制板图设计，应用C语言、汇编语言对单片机和ARM应用系统编程。就业方向嵌入式系统测试工程师、嵌入式系统技术支持工程师、嵌入式应用系统设计工程师、嵌入式系统和硬件系统维护工程师、应用开发程序员、PCB设计工程师等。计算机应用技术（办公自动化）培养目标具有强烈的服务意识和团队精神，掌握较全面的计算机知识与公文写作的基本技能，具备扎实的办公室事务处理能力，能熟练操作各种现代化办公设备，具备较强的商务礼仪和现代公共关系处理能力。就业方向国家机关及各类企事业单位的行政办公及文秘类工作人员，市场营销与管理人员。护，印制电路板的布线设计，软件编程等工作。
