学生投票人数:164人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 23% |
三星 | 7% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
学生投票人数:184人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 67% |
四星 | 21% |
三星 | 10% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
学生投票人数:157人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 28% |
三星 | 9% |
二星 | 2% |
一星 | 1% |
学生投票人数:150人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 18% |
三星 | 15% |
二星 | 5% |
一星 | 8% |
会计(专科)专业特色:海南经贸职业技术学院会计专业开设于1986年,是我院最早设置的专业之一。多年的办学,形成了深厚的专业底蕴,2005年开始面向全国招收普高生,2011年成为学院自主招生试点专业。2013年会计专业被评为海南省普通高等学校省级特色专业。2014年成功申报成为海南省唯一拥有与本科院校实施“3+2”分段培养会计本科生资格的专业。会计专业本着让学生满意、家长满意、社会满意的服务育人理念,结合学院的办学特色,基于“双主体、双课堂、双导师和突出学生职业技能培养”的“三双一突出”人才培养模式,坚持素质教育与专业教育相结合,以课堂教学为主,辅以课外活动和社会实践,实现课内学习与课外学习相结合、校内学习与校外实践相结合、理论与实践相结合的教学理念,以学生职业能力和职业道德培养为核心,将沟通交流、组织协调、适应社会能力的培养要求融入课堂教学,推行素质教育,注重学生实践技能培养,促进学生全面成长成才。培养目标:本专业培养具有良好的综合素质和职业道德,具有高度的敬业精神、团队精神,较强的学习能力和创新意识,掌握出纳、会计核算(办税、往来结算、财产物资、职工薪酬、成本核算、总账报表等)、涉外会计等岗位业务的处理流程与方法,具备从事会计核算、纳税申报、成本核算、涉外会计等日常经济业务处理的基本知识与职业技能,能胜任各类企、事业单位(主要是中小企业、社会中介机构等)会计核算等一线工作任务的“会算善管,守信进取”的高素质技能型专门人才。本专业毕业生初始就业阶段可胜任企事业单位的出纳、会计核算和涉外会计岗位,从业3-4年后能胜任中小企业会计主管等财务管理岗位,根据本地区用人要求,还可向审计、统计、税务代理等岗位顺利迁移。主干课程:会计职业入门、出纳业务操作、初级会计实务、中级会计实务、会计电算化、外贸会计实务、成本会计实务、财务管理实务、国际贸易实务、经济法基础、统计基础、税费计算与申报、供应链管理等。就业方向:立足海南省,主要面向中小型企业、社会中介机构、外贸公司等单位的出纳、会计核算、涉外会计等工作岗位。其初始岗位包括出纳岗位、会计核算(办税、往来结算、财产物资、职工薪酬、成本核算、总账报表等)岗位、涉外会计岗位;发展岗位为财务管理(财务主管、财务经理)岗位;适应审计助理、统计核算、税务代理等相关工作岗位。可考证书:会计证、助理会计师、助理审计师等相关职业资格证书。在校学生获奖情况:会计专业学生在各类专业技能竞赛中成绩优异,近五年获得国家级、省级会计类技能竞赛一、二等奖项累计达30多人次。会计专业学生在2010年海南省职业院校技能大赛“中准杯”会计手工账务处理技能竞赛项目中荣获团体“一等奖”和“二等奖”,“用友杯”会计电算化技能竞赛项目中荣获团体“一等奖”。在2011年海南省职业院校技能大赛“光明杯”会计手工账务处理技能竞赛项目中再次荣获团体“一等奖”和“二等奖”;“用友杯”会计电算化技能竞赛项目中再次荣获团体“一等奖”;2011年在工业和信息化部、行业组织的全国大学生会计信息化技能竞赛中荣获团体“一等奖”。2012年获得“用友杯”第六届全国大学生创业设计塈沙盘模拟经营大赛“二等奖”。2013年获第七届全国大学生会计信息化技能大赛国家级金奖;在2014年全国高职技能大赛中荣获会计技能赛项“一等奖”,在2013年、2015年、2016年全国高职技能大赛中分别荣获会计技能赛项“二等奖”。会计(3+2本科)该专业是我校与海南师范大学合作的“3+2”分段培养试点项目。专业特色:会计专业本着让学生满意、家长满意、社会满意的服务育人理念,结合学院的办学特色,基于“双主体、双课堂、双导师和突出学生职业技能培养”的“三双一突出”人才培养模式,坚持素质教育与专业教育相结合,以课堂教学为主,辅以课外活动和社会实践,实现课内学习与课外学习相结合、校内学习与校外实践相结合、理论与实践相结合的教学理念,以学生职业能力和职业道德培养为核心,将沟通交流、组织协调、适应社会能力的培养要求融入课堂教学,推行素质教育,注重学生实践技能培养,促进学生全面成长成才。培养目标:“3+2”高职与本科会计专业分段培养综合素质高,实践创新能力强,具有良好公民素养与职业道德、过硬专业本领和较强职业能力,具有创新意识、可持续发展能力与就业竞争力的能在各类企事业单位、政府机关及及其他各类经济组织从事财务会计、审计实务、财务管理、会计教学等工作的高素质技术技能型专门人才。本专业高职阶段培养具有良好的综合素质和职业道德,掌握初级会计专业知识,具备会计核算、纳税申报、成本核算等日常经济业务处理的基本知识与职业技能,达到初级会计师的培养规格,能胜任各类企、事业单位(主要是中小企业、社会中介机构等)会计核算等一线工作任务的高素质技能型专门人才。本专业本科阶段培养知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓,掌握中高级会计专业技能和技术,达到中级会计师或注册会计师方向培养规格,成为本科层次高素质技术技能型会计应用人才。通过“3+2”高职与普通本科会计专业分段培养引导和促进学生成为有知识、有能力、有责任感的自主学习者。在培养规格的要求上学生应掌握会计学专业所必须的基本理论、基本知识和基本技能,具有分析和解决会计问题的基本能力,具备人文精神、科学素养和诚信品质,富有实践与创新精神,强烈的社会责任感、健全的体魄、良好的人际沟通能力等适应现代化市场经济需要的职业素质和一线岗位适应能力。主干课程:会计职业入门、出纳业务操作、初级会计实务、中级会计实务、高级财务会计、会计电算化、成本会计实务、财务管理实务、高级财务管理、税费计算与申报、税务会计、税务筹划、财务分析、行业会计比较、审计学、预算会计等。就业方向:立足海南省,主要面向各企业事业单位(会计师事务所、营利性和非营利性机构等)从事会计实务、审计实务、财务管理以及会计教学方面等工作岗位。3年高职学业完成职业面向主要是会计职业岗位中的初中级技能基本岗位;2年本科学业修成职业面向主要是会计职业岗位中的中高级技术技能及管理岗位。其初始岗位包括出纳岗位、会计核算(办税、往来结算、财产物资、职工薪酬、成本核算、总账报表等)、审计助理岗位;发展岗位为财务管理(财务主管、财务经理、财务总监)岗位;适应统计核算、会计教师等相关工作岗位。可考证书:会计证、助理会计师证书等。在校学生获奖情况:在2017年海南省职业院校技能大赛中荣获“新道杯”会计技能赛项团体“一等奖”。会计(中澳合作班)专业特色:1.合作院校教学质量优。堪培拉大学是中国教育部认可的境外高校,校址位于澳大利亚首都堪培拉,是澳大利亚商科A类学校,所获文凭为中国教育部认可的国外院校文凭。2.留学时间短。澳方的本科为三年,中方专科为三年,通过整合资源,学生可在4-4.5年内完成专、本学历课程学习,学习时间相应缩短。3.留学成本低。三年专科学习按国内普通专业收费,即5700元/年;境外学习按堪培拉大学的标准收取,堪培拉大学学费均按课程收费,商科类课程约人民币9000元/门,每年8门课程,三年共24门课程,两校通过学分互认,可减免本科1/3课程的收费。另外,留学期间,每周可合法打工20小时,平时的住宿及用餐费完全可以通过勤工俭学解决,寒暑假可赚取学费,留学成本大大降低,是一个可以圆工薪阶层孩子留学梦的好项目。4.留学难度小。通过学分互认,学生可用国内的课程替换堪培拉大学的部分课程,课程压力减少;其次,我校引入堪培拉大学部分本科课程及原版教材,提前做适当处理,进一步减轻学生境外学习压力;其三,堪培拉大学考官亲临面试英语,学生可免考雅思,凭堪培拉大学英语成绩办理留学签证。培养目标:中澳会计班是海南经贸职业技术学院与澳大利亚堪培拉大学合作举办的专本连读学历项目,项目模式为2+2,即学生在校学习两年,第三年全班派往堪培拉大学学习,雅思成绩达到5.5,即可修读堪大的会计本科课程,学习时间为2年,成绩合格者,第三年将获得国内专科毕业证书,第四年获得堪培拉大学学士学位证书。主干课程:在学习会计职业入门、出纳业务操作、初级会计实务、中级会计实务、电算化会计、成本会计实务、财务管理实务、经济法基础、税费计算与申报、供应链管理等会计专业国内主干课程的基础上,引进堪培拉大学Accounting forManagers、Introduction to Management、Introduction to Business Law和Problem Analysis&statistics等部分课程。就业方向:本科毕业后可合法留在澳州工作两年,如考取财经类高级职业资格证,可办理技术移民;如选择回国,良好的外语及专业能力极受国内外资企业,以及大型国企、民企的欢迎。可考证书:会计证、助理会计师证书等。