学生投票人数:357人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 15% |
三星 | 7% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
学生投票人数:364人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 80% |
四星 | 14% |
三星 | 5% |
二星 | 0% |
一星 | 1% |
学生投票人数:349人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 15% |
三星 | 6% |
二星 | 2% |
一星 | 1% |
学生投票人数:345人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 75% |
四星 | 13% |
三星 | 6% |
二星 | 2% |
一星 | 4% |
专业培养目标:培养从事机电一体化设备的安装与使用、故障分析和维修和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:机电一体化设备的安装、调试、操作、维修和管理。
本专业特色:建立一个科学、完善、具有高职教育特色的“一条主线、两基三专、两个层次、四个训练”人才培养模式,即以技术应用能力和综合素质教育培养为一条主线,构建由计算机绘图模块、机加工实训模块组成的两个基础模块;由电机拖动维修模块、数控技术模块和机电一体化模块组成的三个专业核心模块;构建由公共课和专业技术课组成两个层次的理论教学体系;构建由专业英语训练、电工技能训练、识图训练及机械制造设计训练组成的四个应用技术训练的实践教学体系。
专业核心课程与主要实践环节:电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、机加工实训模块、机电一体化模块、电机拖动模块、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、金工实习、电工电子实训、毕业顶岗实习(设计)等。
就业面向:机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作、CAD/CAM软件应用;普通机床的操作与维修、机械电气控制系统操作等工作。
可获得证书:电工、车工、钳工、焊工等级证;远程制图员证;数控操作工等级证和机修证等岗位证书。