高校库

2024年浙江育英职业技术学院数字媒体艺术设计专业

摘要: 浙江育英职业技术学院数字媒体艺术设计专业是一个很好的专业,本页面将展示浙江育英职业技术学院的学生对数字媒体艺术设计专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、浙江育英职业技术学院数字媒体艺术设计专业怎么样?

数字互联智慧媒体——数字媒体艺术设计专业介绍 一、培养目标 本专业培养掌握数字媒体艺术设计的基本理论知识、创新思维及设计技能的专业人才。专业分为数字影像与网络视频方向、游戏动画方向。使学生具备数字摄影、数字视频的拍摄制作、影视特效设计制作、游戏策划与场景设计、游戏角色设计等技能。该专业重视培养适应行业新技术发展需要,具有艺术创新能力以及数字媒体技术应用能力、设计协作能力的创新型人才。通过科学的课程体系提升学生强烈的社会责任感及良好的人文素养。 二、专业核心课程 数字影像与网络视频方向 核心能力:数字摄影与视频策划、制作能力。

 游戏动画方向 核心能力:数字游戏角色、场景、道具创意设计能力、二维与三维动画设计制作能力。

 三、特色与优势 (1)创意设计类专业群为支撑 创意设计分院开设有广告艺术设计、环境艺术设计、人物形象设计、数字媒体艺术设计、产品艺术设计五个艺术设计相关专业,并形成专业群。 专业群围绕“创意设计+智能科技”理念打造特色并形成优势。作为艺术设计专业群的一个新的培养方向,数字媒体艺术设计专业将依托创意设计专业群基础,以融入数字化信息技术为重点,面向影视制作、短视频创意制作、广告传媒、互联网直播等领域,培养适应时代发展的创意设计及管理人才。

 (2)行业名师领衔专业师资保障 数字媒体艺术专业与文化创意产业充分融合,践行专业“融入行业、服务行业、引领行业、影响行业”的发展思路,与杭州时光坐标影视制作公司等优秀企业合作,邀请一线技术人员担任教学工作,将行业先进技术与理念充分融入专业教学过程,使学生掌握最新的前沿性技术。通过以“特聘导师”的机制形式,积极引进多位行业专家担任专业教学工作,形成一支专兼职结构合理的教师队伍。

 (3)以专业群省市示范性实训基地为依托 本专业依托浙江省高校示范性实训基地,将创新创业教育融于专业人才培养模式全过程。专业开设专业设计工作室,以项目化教学引导学生树立创新、创业意识,形成了系统化、科学化、规范化的创新创业人才培养体系。学院创意设计类专业学生连续多年就业率达98%,毕业三年后创业率居全院首位,多名同学成功创业,并在行业内具备了较高影响力。

 四、毕业去向 数字媒体艺术是一个技术与艺术相结合的新兴专业,数字媒体艺术将为文化创意产业注入鲜活的生命力,从而引申出更多形式的表现手法和传播渠道,进而创新文化创意产业的发展思路和发展空间。数字媒体艺术人才能在电视台、网络媒体、广告公司、影视制作公司、数码艺术公司、展示设计公司、报刊平媒及其它各类企事业单位,从事各类摄影、摄像、视频剪辑、后期合成等工作。能为浙江省的文化创意产业的发展注入一股新的血液,加快文化创意产业的发展。

 五、升学途径 1.普通专升本(全日制) 数字媒体艺术设计专业学生可参加普通专升本项目,报考并攻读国内高校的本科学历,可继续深造。 2.国(境)外专升本项目 近年来,创意设计分院还与台湾龙华科技大学、台湾圣约翰科技大学开展合作,学生就读期间可参加交换学习。与日本星槎道都大学开展专业合作,共建课程体系,开展形式多样的课程交流与学生互访活动,拓展了国际视野,提升了创新能力。

(2021年6月15日)

继续看:浙江育英职业技术学院
数字媒体艺术设计专业选科要求>

联系我们 | 关于我们 | 行业认证 | 侵权必究

版权所有:成都圆梦时刻科技有限公司
法律顾问:泰和泰律师事务所
工信部备案:蜀ICP备19003399号-3
川公网安备 51019002003509 增值电信业务经营许可证川B2-20200171