学生投票人数:40人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 7% |
三星 | 12% |
二星 | 15% |
一星 | 25% |
学生投票人数:53人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 35% |
四星 | 5% |
三星 | 11% |
二星 | 5% |
一星 | 44% |
学生投票人数:39人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 33% |
四星 | 5% |
三星 | 2% |
二星 | 15% |
一星 | 45% |
学生投票人数:35人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 8% |
三星 | 5% |
二星 | 8% |
一星 | 51% |
机电一体化技术(580201)
培养目标:本专业以机电一体化应用能力为主线,使学生拥护党的基本路线,在思想道德素质、创新素质、文化素质、业务素质和身心素质等方面全面发展;会使用机械技术和电气技术的基本理论和专业知识,具备相应实践技能以及较强实际工作能力;能对机电一体化产品和设备进行操作、制造、维修、安装、调试、销售及管理的一线高素质技能型专门人才。
主要课程:机械制图、互换性与技术测量、机械设计基础、液压与气压传动、机械制造基础、数控技术、电气控制与PLC、机电一体化技术、机电设备装调技术等。
主要实践性教学:机械设计课程设计、数控车床实训、机床电器控制实习、钳工技能实训、维修电工技能训练、机电设备装调工技术训练、自动生产线装调实训、顶岗实习等。
就业领域:机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电气控制、计算机技术等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,学生毕业后主要面向企业、公司,主要从事机电设备操作与维护,机电产品装配与检验、机电产品销售与售后服务等。
可获得证书:计算机一级或CAD中级,高等学校英语应用能力考试证书A或B级,电工或钳工中级