学生投票人数:19人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 15% |
三星 | 10% |
二星 | 10% |
一星 | 31% |
学生投票人数:26人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 3% |
三星 | 7% |
二星 | 11% |
一星 | 30% |
学生投票人数:17人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 38% |
四星 | 23% |
三星 | 5% |
二星 | 17% |
一星 | 17% |
学生投票人数:18人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 33% |
四星 | 0% |
三星 | 22% |
二星 | 5% |
一星 | 40% |
数控技术(580103)
培养目标:本专业以数控职业岗位能力培养为主线,培养适应社会主义现代化建设需要的,具有良好职业道德及心理素质,具有团队意识和协作精神,掌握现代制造的基本理论、方法和技术,掌握数控加工工艺和数控程序编制知识,掌握典型数控机床的应用知识,具备数控机床的操作、编程、管理与维护等基本技能,具有较强的学习能力、方法能力、实践能力,获得数控车工或铣工中级职业资格证书,能在制造业生产一线从事产品加工、技术管理等工作的德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。
主要课程:计算机基础、机械制图、互换性与技术测量、计算机辅助设计、电工电子技术、机械制造基础、电气控制与PLC、数控机床、数控加工工艺与编程、机械制造工艺与夹具、计算机辅助制造等。
主要实践性教学:钳工实习、车工实习、制图测绘、电气控制实训、数控编程训练、工艺夹具课程设计、数控车、铣加工实训、毕业设计、顶岗实习等。
就业领域:通过三年的系统学习,学生毕业后能在机械制造业生产一线从事产品加工、技术管理等工作。面向的岗位主要有以从事数控机床操作为主的数控机床操作员岗位;以手工编程或自动编程方式编制机械零件加工程序的数控程序员岗位;以及从事机械产品数控工艺编制、解决生产工艺问题为主的数控工艺员岗位。毕业生经过企业岗位锻炼后,也可向数控机床安装、调试、数控设备的销售及售后服务等岗位迁移。
可获得证书:计算机一级,高等学校英语应用能力考试证书A或B级,数控车数控铣、加工中心操作中级或高级证。