学生投票人数：265人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 9% |
学生投票人数：282人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 12% |
学生投票人数：237人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 10% |
学生投票人数：213人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 13% |
1、专业代码：6202012、招生对象及学制：普通高中毕业生或具有同等学历毕业生，学制三年。3、培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的内科护士、儿科护士、急诊护士、外科护士、社区护士等护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。4、主要课程：正常人体解剖学、生物化学、免疫学基础与病原生物学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、护理英语、护理礼仪、人际沟通、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、急救护理学、社区护理、护理心理学、老年护理学、计算机应用基础等。5、就业方向：在各级综合及专科医院、社区医院、社区卫生服务中心、各类养老机构、康复医院、保健站、体检中心等，从事临床、社区、老年护理，健康教育和预防保健等护理相关服务工作。
