学生投票人数：25人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 16% |
学生投票人数：30人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 10% |
学生投票人数：24人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：20人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 55% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 5% |
培养目标培养适应我国康复医学事业发展需要，具有良好的职业素养，较强的实操能力，能够在康复治疗岗位上熟练运用康复评定和康复治疗基本技术的高素质技能型专业技术人才。主要课程人体形态学、人体机能学、临床医学概论、康复治疗基础、康复评定技术、物理因子治疗技术、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、传统康复技术、针灸学、康复工程技术、常见疾病康复等。就业面向毕业生主要面向综合性医院康复科，康复专科医院，社会卫生服务机构和乡镇卫生院康复部（科/站），民政、残联、工伤等各类社会康复机构，各类老年、儿童康复与福利机构，特殊教育学校、体育运动队等从事康复治疗或康复保健服务工作。
