体育教育专业学 制：三年培养目标：立足牡丹江，面向全省乃至全国基础教育需要，培养师德高尚、专业知识扎实、教学理论与技能过硬，能胜任学校（小学）体育教育、教学、训练课和竞赛工作，并从事学校体育科学研究、学校体育管理等工作的复合型体育人才。主要课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、计算机应用基础等。运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、体操、武术、速度滑冰、游泳、健美操等。人文素质类、自然科学素养、大学生性健康教育、花样轮滑、定向运动、体育舞蹈、跆拳道、社区体育指导、民族传统体育等。就业方向：本专业毕业生就业方向广，选择灵活性强。1、小学体育教师。2、健身机构健身教练、私人教练。3、社区体育指导员。
