学生投票人数：38人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 86% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：39人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：36人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 87% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：35人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 87% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学制：三年培养目标：培养具有扎实英语专业基本功，良好的语音面貌，较强的英语听、说、读、写能力；了解小学英语教学规律，掌握教育学、心理学、语言学等现代英语教育的基本理论和技能，教学理念新颖，能够胜任未来小学英语教学工作的应用型人才。主要课程：综合英语、英语视、听、说、英语语音、英语语法、英语阅读、小学英语教学法（含小学新课标解读）、模拟教学、英语游戏设计、英文儿歌演唱、英文书法、英文写作、英、美时文欣赏、英美文化入门等专业必修课。就业方向：主要去向为全省各地、市、县公办和民办小学、外国语学校，或为农村基础教育服务，少数学生从事翻译、进、出口贸易、管理等方面工作。
