学生投票人数：25人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：30人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：24人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：24人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
学制：三年培养目标：本专业培养具有先进的教育理念，良好的职业道德和较高的人文素养，熟悉教育基本规律，系统掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能，能熟练使用现代教育手段和方法进行语文教育教学工作，具有一定的教育教学科研能力和班级管理能力的、适应社会发展需要的小学教师及教育科研、教育管理工作者。主要课程：汉语基础、近现代中外文学、古典文学、写作、儿童文学、教师口语、小学语文教学法、小学数学教学法、小学教育学、小学心理学、小学班主任工作与班级管理、小学教育科学研究方法、信息技术教育等。就业方向：学生毕业后可在公办和民办小学从事教育教学工作、教育科研工作及教育行政管理工作；可担当企事业文员、机关公务员及新闻工作者等。
