早期教育(师范)培养目标:本专业培养具有良好的教师职业道德,德、智、体、美全面发展,具有扎实的早期教育专业知识和实践技能,适应新时代早期教育发展需要,能胜任各类早期教育机构工作的早教工作者。主要课程:音乐、舞蹈、美术、婴幼儿游戏理论与设计、婴幼儿心理学、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿疾病的紧急处理与预防、婴幼儿生理卫生与保健常识、蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐教育等。就业方向:早期教育培训机构管理人员和教师、社区幼教机构工作人员、儿童活动中心工作人员、儿童社会工作者、各类幼教护理机构工作人员、幼儿康复机构工作人员等。