学生投票人数:43人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 25% |
三星 | 18% |
二星 | 9% |
一星 | 7% |
学生投票人数:48人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 35% |
四星 | 12% |
三星 | 27% |
二星 | 8% |
一星 | 18% |
学生投票人数:41人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 24% |
三星 | 26% |
二星 | 7% |
一星 | 4% |
学生投票人数:31人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 9% |
三星 | 28% |
二星 | 3% |
一星 | 19% |
专业培养目标
动漫设计与制作专业培养具有良好思想道德和文化修养,能系统掌握美术基本知识、基本技能及动画制作知识,具有较高的审美素养和审美能力,具有应用数码技术进行动画艺术创作的技能,能熟练掌握动漫设计的基本知识和运用计算机辅助设计的基本技能,具有较强的创新能力和动手能力,能从事电脑美术创作、影视动画创意及广告制作、动画特技制作的应用技术型复合人才。
职业目标与就业岗位:
学生毕业后可在动画公司、影视传媒、电视台动画部、游戏设计公司、多媒体公司、卡通产品设计公司、动漫产品开发、出版集团、学校等动漫相关的企业和事业单位从事动画设计制作工作。
人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)
1、知识结构方面:
具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识,具备较高的文化素质;具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神。
2、专业能力方面:
掌握本学科的基础知识、基本理论、基本技能,具备一定的从事本学科专业工作和适应相邻学科业务工作的基本能力。
学生在学习过程中,将掌握现代动画制作的整套流程,以二维和三维动画设计和制作为核心目标,深入学习建模、纹理绘制、材质贴图、骨骼设定、角色绑定、角色动画、粒子系统、动力学、场景布光、渲染、后期处理等各种应用技巧。全面发展学生德、智、体、美,使其具有较高的艺术素质、审美修养和创意能力,把艺术创意设计与计算机图形图像技术、动画制作与艺术表现技巧有机结合起来的应用型、复合型的高级设计与制作人才
。
课程体系设置及主要课程简介
二维动画课程:主要开设造型设计、运动规律、二维动画、场景设计、分镜头设计、Flash、Photoshop、3DMAX、MAYA等课程。