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2024年鹤壁汽车工程职业学院现代物流管理专业

摘要: 鹤壁汽车工程职业学院现代物流管理专业是一个很好的专业,本页面将展示鹤壁汽车工程职业学院的学生对现代物流管理专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、鹤壁汽车工程职业学院现代物流管理专业好不好?

综合满意度:3.2分

学生投票人数:10人

综合满意度 占比
五星 50%
四星 0%
三星 10%
二星 0%
一星 40%
办学条件满意度:3.8分

学生投票人数:14人

办学条件满意度 占比
五星 58%
四星 7%
三星 14%
二星 0%
一星 21%
教学质量满意度:3.4分

学生投票人数:9人

教学质量满意度 占比
五星 56%
四星 0%
三星 11%
二星 0%
一星 33%
就业满意度:3.4分

学生投票人数:9人

就业满意度 占比
五星 56%
四星 0%
三星 11%
二星 0%
一星 33%

二、鹤壁汽车工程职业学院现代物流管理专业怎么样?

人才需求分析

物流人才被列为国内紧缺人才之一,尤其具有现代物流知识并动手能力强的人才缺乏更严重。据统计,在我国物流行业中,操作层面的从业人员大多数属于熟练工,许多物流管理人员也多是半路出家,严重缺乏物流知识和理论及操作技能。

1.物流人才缺乏的原因

导致国内物流企业人才缺乏的原因既有企业外部的因素,即物流教育滞后,造成了大量物流专业人才缺乏;也有物流企业的自身原因,物流企业待遇偏低,物流管理企业的人才培养力度不够,技术人才不愿意进入物流行业,甚至本行业的专业人才外流;再加上外企进入后实施本土化策略,造成大量优秀人才流向外企。

2.物流人才缺乏也是结构性的缺乏

物流人才缺乏不仅是在总量上,还有结构性的缺乏。“物流人才”是一个宽泛的概念,从人才层次上可分为三个层次,即战略层、管理层和操作层。从专业结构上可分为医药物流人才、食品物流人才、航运物流人才、仓储物流人才,运输物流人才、配送物流人才等等。由于我国物流产业起步较晚,整体竞争水平不高,以及物流教育落后等诸多因素,使得物流人才的结构性缺乏更加突出。

在人才层次上,严重缺乏操作层面人才。主要由于各院校开设物流专业时间较短,师资严重不足,实习设备和场地更是跟不上要求,再加上大多数院校实习采用“放羊式”的管理方式,而使实习教学流于形式,导致对学生的专业技能、能力、素质的培养失去控制,那么,严重缺乏操作层面人才就不足为怪了。

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,适应社会主义现代化建设需要,掌握现代物流管理理论与技术,熟悉国内外生产、流通活动中的物流业务,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,能够在专业物流企业和生产、流通企业从事物流业务的组织和管理工作,在进出口公司、外运公司、保税仓库从事国际物流及国际货运代理工作,在连锁经营企业从事物流、配送管理工作的专门人才。

主要课程

管理学原理、市场营销学、现代物流管理、国际贸易理论与实务、物流信息技术、采购与仓储管理、物流系统分析与设计、物流运筹学、配送中心运营与管理、商品学概论、经济法

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