学生投票人数:35人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 31% |
四星 | 51% |
三星 | 14% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
学生投票人数:38人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 36% |
三星 | 34% |
二星 | 2% |
一星 | 0% |
学生投票人数:33人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 33% |
三星 | 27% |
二星 | 3% |
一星 | 0% |
学生投票人数:33人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 27% |
三星 | 15% |
二星 | 9% |
一星 | 6% |
培养目标:本专业立足广州,面向粤港澳大湾区社会服务产业社会工作行业,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定科学文化水平、良好的人文素养,恪守助人自助职业伦理道德和专业精神,具备创新思维以及工匠精神,引导学生深入社会实践、关注现实问题,“立德树人、践行社会主义核心价值观”。培育学生扶弱纾困、助人自助、诚信服务、德法兼修的职业素养,较强的实践能力和可持续发展的能力;掌握社会工作专业知识和技术技能,面向社会组织、社会服务类企事业单位等组织职业群,能够从事社会工作一线服务、行政事务和基层管理工作的复合型技术技能人才。主要课程:个案工作、小组工作、社区工作、社会调查、社会工作实务、青少年社会工作、社会工作法规与政策、社会保障概论、音乐治疗、家庭社会工作、社区活动策划、社会工作导论、社会组织管理、社区矫正等就业岗位:毕业生面向社会组织、基层政府和社区及职业中介机构社工员、社工助理、一线社工、社区专干等一线社会组织管理岗位。技能证书:学生毕业后可考取社会工作师(助理);在校可考取员工关系协调员(四级);助理政工师;1+X老年照护、失智老年照护职业技能等级证书;中国语言康复研究中心的音乐技术(儿童音乐康复师)等。