学生投票人数：171人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：181人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：162人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：151人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
学前教育培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他相关机构的幼教工作者。
主要课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童健康教育、幼儿园手工与环境创设、幼儿体操与舞蹈创编等。
就业去向：本专业毕业生适用于在各公办、私立幼儿园及托儿所当教师；适用于在各语言学校幼儿班、各幼儿才艺培训学校、各婴幼儿早教机构、各少年宫幼儿班的带班老师；也可担任婴幼儿早期教育的家庭教师、幼儿教育机构的创办者。
