学生投票人数:11人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 18% |
三星 | 9% |
二星 | 0% |
一星 | 18% |
学生投票人数:26人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 11% |
三星 | 11% |
二星 | 15% |
一星 | 7% |
学生投票人数:10人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 20% |
三星 | 0% |
二星 | 20% |
一星 | 20% |
学生投票人数:7人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 14% |
三星 | 0% |
二星 | 14% |
一星 | 14% |
【培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展,适应我国医疗卫生事业改革需要,适应经济转型和社会进步的知识型、发展型和技能型人才。要求学生掌握一定的康复专业理论基础知识和技能,满足老年病、慢性病患者和伤残患者对康复服务的迫切需求,能够在社区卫生服务中心、康复中心工作、康复护理院、疗养院、养老院、老年福利院、居家养老服务中心等各类机构从事康复服务与管理。【主干课程】正常人体解剖学、中医学基础、诊断学基础、生理学、病理学、中药学、中医营养学、临床医学基础、基础护理学、康复评定、康复治疗技术、老年医学、老年社会工作、老年心理与康复咨询、社会福利概论等。
【培养要求】1、掌握医学基本知识。2、掌握中医传统养生保健知识。3、掌握中医康复治疗方法(推拿按摩及手法治疗、针灸、中医养生保健知识),能运用这些方法为伤病员及残疾人、老人进行康复治疗。4、掌握运动疗法,能运用医疗体操、医疗运动、功能性活动训练、牵引等方法进行康复治疗。5、掌握物理因子疗法,能运用电疗、热疗、冷疗、光疗、水疗、磁疗等物理疗法进行康复治疗。6、了解作业疗法,包括日常生活活动康复训练法、工艺疗法、文娱疗法、音乐疗法、合理生活方式指导法、手夹板疗法等,运用这些方法进行治疗。7、熟悉老年医学基础知识。8、掌握养老服务和老年社会工作基础知识和方法。