学生投票人数：34人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：35人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：32人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：30人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 10% |
音乐教育
专业培养目标：培养具有较强的音乐表演和教学的基本技能，能在中小学从事音乐教学，组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐教师。
专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，掌握音乐教育专业的技能技艺和组织教学活动的技术能力。
专业核心课程与主要实践环节：音乐基础理论、声乐、钢琴、形体训练、民族民间舞、视唱练耳、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、舞蹈欣赏、舞蹈编导、教育学、教育心理学、音乐教育学、器乐选修、教学实习、毕业实习等。
就业面向：中小学、企事业、群众团体的音乐教师或艺术管理工作。
