学生投票人数:559人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 25% |
三星 | 5% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
学生投票人数:580人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 26% |
三星 | 6% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
学生投票人数:555人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 65% |
四星 | 25% |
三星 | 7% |
二星 | 1% |
一星 | 2% |
学生投票人数:536人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 27% |
三星 | 11% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
一、专业简介
会计专业设立于1998年,是我校最早设立的专业之一,已有毕业生9届,共1987人,在校生889人。现有专任教师13名,课程专家6人,企业界能工巧匠6人。学生入学的平均成绩很高,在校生规模在整个学院也是名列前茅。
二、专业培养模式
教学中我们采取了“职场体验→实境训练→顶岗历练”的工学结合人才培养模式。
学生入校第一学期首先进行职场体验,让学生去我们的顶岗实训基地,用四天的时间每组都进行了出纳、会计、财务管理、审计的体验。他们在体验中感受岗位氛围,认知岗位技能,了解岗位素质要求。
第二、三、四学期进行实境训练,学生开始接受以单项技能训练为中心的能力培养;对于每个教学班级,根据出纳,会计核算,财务管理,审计的工作领域的各个工作任务,组织开展一体化教学,进行系列化的技能训练。
第五、六学期进行顶岗历练,学生职场体验、实境训练考核合格后,在第三学年即可进企业顶岗工作,校外顶岗实习6个月。
三、专业课程体系
通过对企业进行调研,实践专家深度访谈,由专业带头人、骨干教师、课程开发专家组成小组构建工作过程系统化的学习领域课程体系。基础会计实务、财务会计实务、成本核算与管理、税收筹划与管理、财务管理实务、会计电算化以及审计实务。这7门核心课程采用理实一体化教学。
四、职业领域及主要就业岗位
就业岗位
职业方向
必备职业资格证书
其他相关职业资格证书
初始就业岗位
出纳
企事业单位
会计从业资格证书
珠算证书
会计核算
企事业单位
会计从业资格证书
珠算证书、会计电算化证书
发展就业岗位
财务管理
中小企事业单位
会计从业资格证书
珠算证书、会计电算化证书、助理会计师资格证书
职业提升岗位
审计
中小企事业单位
会计从业资格证书
会计电算化证书、
助理会计师资格证书
相关就业岗位
收银
大中小型商场
会计从业资格证书
珠算证书、会计电算化证书
库管
大中小型企业
会计从业资格证书
会计电算化证书
统计
大中小型企业
会计从业资格证书
会计电算化证书
五、专业教学团队
会计专业拥有一支专兼结合的教学团队,只有专兼结合才能满足目前的教学要求。目前,会计专业有专任教师19人,兼职教师7人。
在7们核心课程中每门课都有1名兼职教师和2名专任教师构成课程改造主力,进行教材内容设计;每门课程都有1名兼职教师和2名专任教师做主讲。在每一个实训基地都配备1名专任教师和1名兼职教师,形成了专兼结合共建一门课,专兼联手共编一本书,专兼协作共管一基地,专兼互动共育一方人的良好局面。
六、教学条件
会计专业建立了校内实训基地和校外实训基地。
校内实训基地,有会计综合模拟实训室5个,每个可容纳40人,主要进行基础会计实务、财务会计实务、计算技术等一体化课程的学习。投资理财实训室1个,可容纳50人,主要进行会计电算化、财务软件应用、证券投资实务和会计技能的学习;会计多功能实训室2个,可同时容纳120人进行基础会计实务、财务会计实务、会计电算化的实训。
校外实训基地,拥有东昇地毯集团有限公司、山东美佳集团、日照大洋会计师事务所、日照市人民医院、平安保险公司、中信万通证券有限公司等校外实训基地30多处,每年为社会培训500多人次。
七、教育教学成果
目前共建成省级精品课程1门、院级精品课程7门;联合合作企业主编国家级高职高专统编教材16本,参编会计类教材12本;在《财务与会计》、《财会月刊》等中文核心期刊发表论文112篇;获得省高等教育教学成果二等奖2项;承担省级及以上科研课题16项,6项成果获山东省高等学校科研成果奖,多项成果获得日照市社会科学优秀成果奖;2项实践教学方案在中国实践教学方案设计大赛中获奖。
师生积极参与全省会计类职业技能大赛,取得了优异成绩:庞靖麒、郑路航老师在山东省第四届会计知识大赛中获得三等奖;2009年参加“用友杯”第五届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛获得山东赛区一等奖;2009年参加“电信天翼杯”山东省第十一届大学生科技文化艺术节经贸职业技能大赛,获一等奖2名、二等奖2名;08年山东省珠心算大赛李雪姣同学荣获三等奖;2009年组织“中华会计网校杯”第二届校园财会实务大赛日照区赛事,一等奖2人,二等奖2人,三等奖3人……
学生德育工作硕果累累:成立“爱心银行”,扶危济贫,给困难学生解决燃眉之急。
会计专业的学生在三年的学习中掌握专业技能,有证书为证。在三年中通过丰富多彩的学生活动素质能力得到培养。我们通过02到09届毕业生的就业率进行了调查分析,发现会计专业的就业率一直保持在70%以上,07届最高达到了98.57%。