学生投票人数:88人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 19% |
三星 | 5% |
二星 | 0% |
一星 | 5% |
学生投票人数:91人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 22% |
三星 | 9% |
二星 | 0% |
一星 | 3% |
学生投票人数:89人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 22% |
三星 | 12% |
二星 | 1% |
一星 | 2% |
学生投票人数:82人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 25% |
三星 | 8% |
二星 | 2% |
一星 | 6% |
一、介绍
建筑设计专业坚持以专业建设为龙头,以课程建设为核心,以教学改革为动力,在教学科研、高技能人才培养、社会服务等方面做出了突出成绩,获得了社会、行业企业和兄弟院校同行的高度认可。
本专业拥有1门院级精品课程,参与3项建设部科研项目,有5位教师获得全国实践教学设计大赛三等奖,2位教师的教学论文获得全国建筑类高职教育教学评比一、二、三等奖,指导学生的毕业设计作品在全国高职高专建筑类设计作品大赛中分获一、二、三等奖达二十几人次。培养了大批实践能力强、毕业即能上岗的学生。
二、人才培养模式
通过与合作企业共同探索实用型人才的培养目标、岗位要求、毕业生业务规格,针对岗位工作要求设计教学内容、研究培养方式,共同制定人才培养方案,形成了培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体全面发展,适应社会发展需要的从事辅助建筑外观设计及室内外装修设计的具有良好职业素质的高等技术应用性人才。探索出了“职场体验、实境训练、顶岗历练”的人才培养模式。通过实施“入职教育鉴定”、“职业技能鉴定”、“顶岗工作鉴定”分层提升学生的职业能力;将实习教学管理延伸到企业,明确合作教师、指导教师的职责,采取与工资分配挂钩的措施,保障了实习效果,逐步完成学生的职业技能和职业素质培养。
三、拥有双师素质和双师结构的教学团队
在专业建设过程中,学院通过各种途径和形式,加强师资队伍建设,建设了一支双师结构和双师素质的教学团队,主要由学校专任教师和来自行业企业兼职教师组成,校内专任教师10人,校外兼职教师8人,有效的保证了高技能人才的培养。
四、校企共建,形成了全面的实验实训教学条件
在进行充分考察论证的基础上,在山东锦华建设集团等合作企业的协助下,建有建筑设计实训中心,包括拥有40台高配置电脑的建筑设计实训室、绘图仪器设备齐全的制图室、建筑模型制作实训室、室内构造与材料展示实训室等,设备先进,教学所需软件齐全,完全能满足建筑设计专业学生的需要。
校外已与山东省内十几个建筑设计与装饰的企事业单位建立了长期稳固的校企合作关系,满足学生顶岗实习的需求。已初步实施了实训室进企业、课堂进工地等合作模式,较好地完成了各项实训实习教学活动,积极鼓励学生参加技能比赛,有效地提高了学生的职业技能。
另外我院还与城市人家装饰有限公司日照分公司、日照紫竹建筑装饰设计有限公司、深圳海大装饰日照公司等十几个单位建立了紧密型的实习基地,这些校外实训基地作为学生顶岗历练环节的主要教学场所,为实现学生的“零距离”就业提供了保障。我院每学期聘请行业企业专家为学生进行专业方面的讲座,进一步拓宽学生的视野,为学生的发展奠定基础。