一、康复治疗技术专业专业代码：6205012020郑州黄河护理职业学院1.培养目标本专业主要培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力；掌握康复治疗技术专业知识和技术技能，面向卫生和社会工作等行业的康复技师岗位群，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。2.专业特色我院康复治疗技术专业打破传统的人才培养模式，联合郑州大学附属郑州市中心医院康复医院、郑州市颈肩腰腿痛医院等多所力量雄厚的医院共同实行“校院循环、实景育人”的共育人才培养模式，使得培养出来的人才能够为医院直接应用，实现校企协同育人。这样既充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性，培养学生自主学习的能力，也将学生的理论学习、实习实践和医德培养在学校和医院之间反复交替，贯穿到整个培养周期，培养应用能力强、综合素质高、有创新意识、有较强实践能力、有良好职业素养的、能适应我国社会主义现代化建设和卫生事业发展需要的德、智、体、美、劳全面发展的高级应用型康复治疗技术人才。我院康复治疗技术专业在河南省2018年举办的康复技能大赛中，荣获河南省大专院校一等奖。3.专业优势与就业前景随着中国人口老龄化进程不断加快，慢病康复需求呈现井喷趋势，加上中国庞大的残疾人口，使得康复治疗人才短缺现象异常突出，康复治疗人才的数量和质量远远落后于社会的康复需求。因此康复治疗技术专业社会需求之多、市场之大，可想而知。康复治疗技术专业学生毕业后可到各级医院康复科、理疗科、各级残疾联合中心、各级康复治疗中心、体育运动队保健室、厂矿工伤治疗康复医院、社区医院康复科、各种养老院、福利院以及小儿自闭症、孤独症康复训练学校等从事康复治疗保健方面的工作，已成为当今中国医学领域最好就业的专业之一。4.就业岗位主要在卫生、民政、残联或教育系统的康复类机构、基层医疗机构康复医学科、康复医院（中心）、养老院、福利院或其他相关机构从事物理治疗、作业治疗、言语治疗、康复工程等工作。5.可获取职业资格证书康复医学治疗师、育婴师、健康营养师等。