学生投票人数:103人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 23% |
三星 | 8% |
二星 | 3% |
一星 | 8% |
学生投票人数:112人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 17% |
三星 | 10% |
二星 | 5% |
一星 | 9% |
学生投票人数:92人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 19% |
三星 | 7% |
二星 | 2% |
一星 | 13% |
学生投票人数:93人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 16% |
三星 | 14% |
二星 | 6% |
一星 | 14% |
一、培养目标会计系坚持立德树人,以山西省中小型企业和地方金融企业的需求为人才培养导向,积极探索“互联网+”时代的会计办学模式,从而为当地经济服务。会计专业的培养目标是:培养具有良好的高度社会责任感和敬业精神、政治素质和道德修养,同时掌握会计的基本理论和基本技能,具有熟练的会计核算、电算化操作以及财务管理等综合能力,且具有较强的涉税业务处理能力,能在各类企事业单位、中介机构和社会团体从事各种财务会计实务以及涉税业务处理工作的专门技术应用型人才。审计专业的培养目标是:培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力,能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作的德才兼备的专门技术应用型人才。
二、学制三年三、专业主干课程会计和审计专业课程体系都由三部分组成:第一部分为素质教育课程群,主要包括思想政治课、职业技能课、职业素养课、技能拓展课。第二部分为专业能力教育课程群,包括专业基础课、专业核心课和专业选修课。其中:会计专业主要课程包括企业财务会计、银行会计、会计信息系统、成本会计实务、财务管理、管理会计、审计基础、会计综合模拟、税法、纳税筹划、纳税实务、企业会计制度设计、商品流通会计、供应链管理系统等。审计专业主要课程包括企业财务会计、银行会计、会计信息系统、成本会计实务、财务管理、管理会计、审计基础、财务审计、经济责任审计、企业会计制度设计、会计综合模拟、税法、内部审计实务、社会审计实务等。第三部分为实践能力教育课程群,包括分岗位实践教学、顶岗实习和创新能力。
四、就业岗位及方向会计专业学生能够运用所学会计理论知识和实务知识从事会计、出纳、财务管理、审计、银行柜员、代理记账等主岗工作,也可以适应采购、库管、销售、金融服务等辅岗工作的需要。审计专业毕业生能够系统掌握审计实务专业领域的基本理论和实务知识,了解国家的审计法规制度,具有较强的审计思维、审计执行和审计解读能力,能够独立承担中小型企业内部审计和社会中介机构的基础审计工作。