本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握本专业知识和技术技能，面向文化艺术和教育行业的流行音乐演奏员、群众文化活动服务人员、其他教学人员等职业群，能够从事流行乐手、流行音乐编曲人员、录音员、音控师、群众文化指导员、文化艺术培训人员等工作的高素质技术技能人才。核心课程：视唱练耳、乐理、音乐欣赏、专业课、重奏与合奏、流行音乐发展史。浙江省选考科目要求：不限
