学生投票人数：36人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：40人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 17% |
学生投票人数：29人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 17% |
学生投票人数：28人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 32% |
1、培养目标：①培养具有计算机系统的基本理论，掌握程序设计方法、软件应用和网络应用，具备计算机各类软件的应用技巧和计算机硬件的故障分析、诊断、维护、维修能力等的高级应用型人才。②培养具有计算机网络系统规划、设计以及在各种应用环境下的设置；网络管理与维护，互联网软件应用、设计与开发；硬件维护等方面的高级网络技术兼管理型人才2、主要课程介绍：计算机网络技术、计算机应用技术、数据库及其应用、计算机图像处理、动画设计、计算机网页制作、广告设计、现代通信技术、高级语言程序设计、网络操作系统、信号与系统、数据通信原理、工程经济、局域网技术与组网工程、计算机网络管理、计算机网络基本原理、互联网及其应用3、就业优势：软件公司软件开发、信息化处理；金融系统的银行柜员、计算机网络的管理、电信、移动公司等通信公司进行计算机应用及计算机网络的维修，通信线路及设备的维护。具有就业形势好、跨行业就业，就业面广、工作环境好、工资的特点。
