学生投票人数：52人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 9% |
学生投票人数：54人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：52人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 13% |
学生投票人数：50人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 8% |
物联网应用技术专业培养目标：培养掌握RFID技术、无线传感网、嵌入式开发、手机APP开发、信息处理等物联网关键技术，具有从事无线传感网、RFID系统、智慧城市、智慧物流、物联网安全等工程施工、安装、调试、维护、管理等工作岗位的高素质技术技能人才。主干课程：C语言程序设计（校级在线开放课程、浙江省“十三五”新形态立体化教材）、单片机原理与接口技术、嵌入式LINUX驱动基础、传感网与Zigbee技术、RFID原理与应用、JAVA技术、UI设计与制作、手机移动物联网APP开发、中小微物联网项目集成等。就业方向：从事单片机、ARM等智能产品或手机APP开发的专业技能岗位。也可从事物联网产品的营销、质检、采购等管理岗位，从事物联网产品的维修、调试等技术技能岗位。专业特色：以开源硬件的软件造物为手段，走“工学结合、智能物联产品创客”的人才培养之路，以智能感知和移动互联技术为核心，聚焦移动互联网+智能产品开发，利用互联网“双微”（微课、微信）在线平台服务课堂教学，培养物联网开发工程师。
