学生投票人数:20人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 25% |
三星 | 10% |
二星 | 0% |
一星 | 10% |
学生投票人数:19人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 31% |
三星 | 15% |
二星 | 0% |
一星 | 15% |
学生投票人数:17人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 35% |
三星 | 11% |
二星 | 0% |
一星 | 17% |
学生投票人数:16人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 12% |
三星 | 12% |
二星 | 0% |
一星 | 25% |
一、培养目标
培养拥护党的基本路线,掌握经济管理基本理论和物流管理专业知识,具有物流信息的收集、整理与分析能力,商品货源的组织、货物运输、仓储配送、货运代理与营销能力,制定物流企业运输经营计划的能力以及组织、协调能力,能适应现代物流运输管理及服务一线需要的,德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。
二、主干课程
仓储与配运管理、国际物流与货运代理、第三方物流企业管理、物流运输组织与管理、物流营销实务、现代物流基础、物流成本管理。
三、就业方向
主要就业岗位:仓储管理员、理货员、运输调度员、单证制作人员、监控员、安检员、报关员、配送员、采购员、信息处理员、客户服务管理员、物流市场信息调查人员等。
次要就业岗位:理货班长、仓储主管、运输主管、监控主管、配送主管、客服主管等。
其他就业岗位:运输生产组织、货源组织与配送、流通加工、货运代理、商务管理等工作。
四、招生对象及学制
招生对象:应届高中毕业生
学制:全日制三年
五、培养规格
1.知识结构:掌握物流管理的基本原理,熟悉物流运输组织管理的各主要环节;掌握企业人、财、物、信息等方面管理的基本知识和技术。
2.能力结构:具有物流运输业务管理能力;设备和技术的使用、管理能力;获取信息、进行经济活动分析、财务分析和财务管理的能力。
3.素质结构:具有较好的文化素养,较高的技能水平和良好和身心素质;立社会主义的法制观念,遵纪守法;艰苦奋斗,热爱劳动,养成文明的行为习惯,具有良好的职业道德。
4.职业资格(技能)证书要求:
(1)英语应用能力A级证书;
(2)非计算机专业计算机省二级水平证书;
(3)普通话等级证书;
(4)助理物流师;
(5)汽车驾驶证。