学生投票人数：25人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 32% |
学生投票人数：27人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 22% |
| 一星 | 27% |
学生投票人数：20人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 30% |
学生投票人数：20人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 25% |
1.学历、学制与招生对象
学 历：高职（大专）
学 制：三年
招收对象：高中毕业生
2.专业培养目标：
本专业培养具有扎实的英语语言基础和熟练的英语综合运用能力，听、说、读、写、译五种技能全面发展，有良好的汉语口语和文字表达能力，能够较熟练地运用第二外语，有基本的现代科技和人文社会科学知识，有较高的文化素养，有较好的计算机应用能力和较强的教学和自学能力的“科技型、宽口径、双外语”应用人才。
3.专业特色：
本专业的学生不仅能扎实地掌握英语语音、语法、句型、词汇、篇章等系统的英语语言知识体系；还具有熟练的英语综合运用能力，听、说、读、写、译五种技能，全面达到较高水准具有良好的现代科技知识和人文社科知识，有较高的文化素养。
