学生投票人数：23人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：24人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：21人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：18人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 16% |
一、专业代码：650111二、专业培养目标培养拥护党的基本路线，主要适应现代服务业需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力，通过各类知识的学习，拥有良好的综合素质和岗位素质，掌握通识能力及环境艺术设计创意与表现能力、工程材料识别与应用能力、景观设计能力、室内软装认知与设计能力，能适应环境艺术设计行业相关岗位的高素质技术技能型人才。三、学制全日制三年，并按照国家学分制试点高校的要求执行。四、职业领域与工作岗位分析表1：职业领域与主要工作岗位（群）分析序号职业领域主要工作岗位（群）初始岗位发展岗位说明1室内设计公司设计助理主案设计师、设计主管等管理层一个人能力从1-3年不等2软装设计公司设计助理主案设计师、设计主管等管理层一个人能力从1-2年不等3设计院设计助理主案设计师、设计主管等管理层一个人能力从1-5年不等
