学生投票人数:77人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 79% |
四星 | 14% |
三星 | 2% |
二星 | 2% |
一星 | 3% |
学生投票人数:98人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 81% |
四星 | 9% |
三星 | 4% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
学生投票人数:73人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 85% |
四星 | 9% |
三星 | 2% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
学生投票人数:64人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 74% |
四星 | 18% |
三星 | 0% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
一、培养目标培养拥护党的基本路线,适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的,掌握康复技术基础知识及专业技能,具有综合职业能力和开拓创新精神,能在康复中心或康复医院、康复门诊、综合医院的康复医学科、疗养院、社区康复站从事康复治疗技术工作的高等技术应用性专门人才。二、知识、能力、素质要求(一)岗位知识要求:1.掌握康复医学基本理论和必要的医学基础知识;2.掌握康复治疗和保健的基础知识;3.掌握康复管理工作必需的基本知识;4.掌握一定的英语、计算机知识和文献检索知识;5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。(二)职业能力要求:1.具有规范的康复治疗技术基本操作能力;2.具有进行康复功能能评定(包括运动功能评定、日常生活活动能力评定、感知认知能力评定、社会活动能力评定)的能力;3.具有进行现代和传统康复治疗的能力;4.能应用康复保健知识,向个体、家庭、社区提供整体康复和保健服务,并具有康复教育能力;5.具有正确使用和保养康复治疗技术常用的仪器与设备,并能对简单故障进行维修的能力;6.具有一定的人际沟通能力和协作能力;7.具有一定的自学能力,能不断地获取新知识,以适应康复学科的发展;8.具备一定的英语、计算机应用能力;独立获取知识及信息处理能力。(三)素质要求:1.拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民;2.努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本原理,热心于改革开放;3.具有良好的职业道德和文化修养,遵纪守法;4.热爱康复事业,能继承和发扬传统康复医学特色,努力为人类的卫生保健事业服务;5.具有体育卫生和运动保健素养,体魄良好,体能达到国家规定的合格标准。三、学制、入学程度(一)学制:三年,全日制。(二)入学程度:高中或中专毕业。四、课程设置及学时要求课程设置分五部分,即公共基础课、专业基础课、专业课、选修课和实践教学五部分。其中,公共基础课512学时,专业基础课484学时,专业课783学时,选修课72学时,合计1851学时。实践教学指军训、课程见习、寒暑期社会实践、临床实习等教学环节,共49周。五、成绩考核(一)考核分考试和考查两种。考试安排在学期末进行,每学期考试课2-4门;考查在平时教学中安排;选修课在校生必需选够2-4门课程,成绩记入学生的学籍档案。考核内容包括理论知识和技能操作。毕业实习主要科目应进行出科考试。(二)毕业考核科目:运动疗法技术学、临床作业疗法学。
六、主干课程运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复评定技术、运动学基础、中国传统康复技术和疾病康复等。