学生投票人数:45人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 84% |
四星 | 2% |
三星 | 6% |
二星 | 0% |
一星 | 8% |
学生投票人数:50人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 80% |
四星 | 6% |
三星 | 4% |
二星 | 6% |
一星 | 4% |
学生投票人数:40人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 84% |
四星 | 7% |
三星 | 0% |
二星 | 7% |
一星 | 2% |
学生投票人数:36人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 78% |
四星 | 2% |
三星 | 5% |
二星 | 2% |
一星 | 13% |
一、培养目标培养面向21世纪,适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德智体全面发展,具有良好职业道德,掌握医学检验技术专业的基础知识、基础理论和基本技能,能运用所学知识分析、解决问题,能在各级各类医院、采供血部门及疾病控制中心等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学检验高等技术应用性专门人才。二、培养要求1、人才培养规格要求能胜任二级(乙)以上各级各类医院检验科以及省地(市)县各级医疗卫生研究机构的医学检验工作,并具有一定的科室管理能力的德智体美等全面发展的医学检验高等技术应用性专门人才。2、知识要求(1)具有一定的人文社会科学和自然科学知识(2)掌握基础医学、临床医学、医学检验的基础理论、基础知识和基本技能(3)对常见的检验项目能进行熟练正确地操作,熟练各种常用检验仪器的性能、原理、基本构造、操作技术及日常维护保养(4)熟悉国家卫生工作及临床实验室管理的有关方针、政策和法规(5)了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态。3、能力要求(1)具有临床医学检验的基本能力(2)熟悉常见检验项目的正常参考值,具有评价各种检验结果的初步能力(3)具有一定的对检验工作管理及质量控制的能力(4)具有适当参与科研工作的能力(5)具有扎实的英语基础,能借助字典阅读本专业相关的英文资料(6)具有较高的计算机应用能力,通过高校计算机能力考试三、学制、学历(一)学制:三年,全日制。(二)学历:大专。四、主要课程1.主要专业课程:《临床检验基础》、《微生物学及检验技术》、《生物化学检验技术》、《血液学及检验技术》、《免疫学及检验技术》、《寄生虫学检验技术》等2.专业基础课:《分析化学》《医用化学》《医用电子学》《人体结构学》《生物化学》《生理学》《病理学》《药理学》3.公共基础课:《思想道德法律》《毛泽东、邓小平三个代表》《马克思哲学原理《体育》《英语》《计算机应用基础》等主要实践性教学环节:毕业实习安排一般不少于48周。