学生投票人数:22人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 87% |
四星 | 9% |
三星 | 0% |
二星 | 4% |
一星 | 0% |
学生投票人数:29人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 88% |
四星 | 6% |
三星 | 3% |
二星 | 3% |
一星 | 0% |
学生投票人数:21人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 86% |
四星 | 14% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:20人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 85% |
四星 | 10% |
三星 | 0% |
二星 | 5% |
一星 | 0% |
一、培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德,掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。二、人才培养规格要求(一)素质要求1.具备马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本知识,坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,遵纪守法、恪守职业道德,勇于进取,具有献身现代化建设的拼搏精神。2.掌握必需的文化基础知识,具有一定的科学文化素养,一定的专业基础理论和较强的职业技能,能解决本专业领域中新技术应用等问题。3.具有获取、处理信息、应用信息的能力,社会人际交往与合作能力,具有适应社会变化的终身学习能力。4.具有创新精神和意识,勇于开拓进取的能力。5.具有体育和心理健康知识,掌握体育锻炼基本技能,具有健康的体魄和健全的心理。6.通过开展丰富多彩的校园文化艺术活动和美育教育,使学生具有欣赏美和创造美的能力。7.具有良好的职业道德,工作责任心强;富有爱心,愿献身于妇幼卫生事业。(二)能力要求1.基本能力要求:具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力、自学能力、语言文字表达能力、人际沟通能力和团队协作能力、计算机应用能力、外语运用能力;具有护患沟通能力;具有处理医护公文的能力。2.专业能力(1)掌握基本的科学文化素养和必需的基础医学、临床医学知识;(2)掌握运用所学知识分析和解决问题的能力;(3)具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及健康指导的能力;具备对产科急症初步应急处理及对病人进行监护的能力;具有配合医生进行难产处理、抢救危重症病人的能力;(4)具有开展母婴保健及计划生育指导的能力;(5)掌握基础护理、临床专科护理的基本理论和技能;(6)具有健康的体魄和良好的心理素质;(7)具有熟练的计算机基本操作能力、一定的英语应用能力、自学能力和职业创新能力。三、学制及招生对象1.学制:全日制三年2.招生对象:应届高中毕业生四、教学计划安排三年共安排139周,其中教学69周(共四个学期,第1学期为17周;第2、3学期各为18周;第4学期为16周);考试5周;毕业实习40周;国防及入学教育1周;假期20周;机动4周(安排学生见习或社会实践活动)。
五、课程设置(一)课程设置:1.专业基础课:人体解剖组织学、人体生理学、生物化学、病原微生物与免疫、病理学、用药护理技术等。2.专业课:健康评估、内科护理、外科护理、儿科护理、社区护理、急救与重症监护技术、中医学基础。3.专业核心课程:基础护理技术、助产学、妇科护理、妇幼卫生保健。4.选修课:分限选课与任选课两类。