一、培养目标培养拥护党的基本路线，适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的，具备医学基础知识、现代护理学知识和人文社会知识，有较强实践技能与健康教育能力的，适应医学护理模式转变的、能在各级医疗卫生和社区卫生服务机构从事临床护理、社区护理和保健护理工作的高等技术应用性专门人才。二、知识、能力、素质要求（一）岗位知识要求：1.掌握护理专业的护理学基础、临床护理的基础理论、基本知识；2.具有必需的基础医学、临床医学和卫生保健等知识；3.具有护理管理工作必需的基本知识；4.掌握一定的英语、计算机知识和文献检索知识；5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。（二）职业能力要求：1.具有以护理对象为中心,初步运用护理程序实施整体护理能力；2.具有对常见病、多发病病人的病情和常用药物反应进行有效的观察能力；3.具有规范的基础护理和专科护理的基本操作技能；4.具有对急、危、重症病人实施初步应急处理和配合抢救能力；5.能运用专业知识,按照人的基本需要和生命发展不同阶段的健康需要,向个体、家庭、社区提供整体护理和保健服务,并进行健康教育；6.具有一定的人际沟通能力和协作能力；7.具有心电监护技能和ICU病房的管理能力；8.具备一定的英语、计算机应用能力；独立获取知识及信息处理能力。（三）素质要求：1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民；2.努力学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，坚持改革开放；3.具有良好的思想品质和职业道德及文化修养，遵纪守法；4.热爱护理事业，具有南丁格尔精神，努力为人民大众的健康事业而奋斗；5.具有良好的体育锻炼和卫生习惯，身心健康，体能达到国家规定的合格标准。三、学制、入学程度（一）学制：三年，全日制。（二）入学程度：高中或中专毕业。四、课程设置及学时要求课程设置分五部分，即公共基础课、专业基础课、专业课、选修课和实践教学五部分。其中，公共基础课470学时，专业基础课766学时，专业课391学时，选修课90学时，合计1717学时。实践教学指军训、课程见习、寒暑期社会实践、临床实习等教学环节，共49周。五、成绩考核（一）考核分考试和考查两种。考试安排在学期末进行，每学期考试课2-4门；考查在平时教学中安排；选修课在校生必需选够2-4门课程，成绩记入学生的学籍档案。考核内容包括理论知识和技能操作。毕业实习主要科目应进行出科考试。（二）毕业考核科目：内科护理学、外科护理学。六、主干课程人体解剖与组织胚胎学、人体生理学、生物化学、病原生物与免疫、病理学、药理学、护理学导论、健康评估、内科护理、外科护理、儿科护理等。