学生投票人数：1191人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：1224人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：1143人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：1116人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 7% |
护理专业
一、专业代码：文科01、理科03
二、培养目标
本专业培养适应21世纪社会主义现代化需要的德、智、体、美全面发展，掌握基础医学、预防保健的基本理论知识和护理学的基本理论、基本知识、基本技能，能够在各级医院、社区卫生服务中心等从事临床护理、社区健康服务、预防保健等方面工作的“应用型”护理专门人才。
三、主干学科与相关学科
主干学科：基础医学、护理学
相关科学：临床医学、预防医学
四、学制：三年。
五、主要课程：
人体形态学（人体解剖学、组织胚胎学）、人体机能学（生理学、生物化学、病理生理学）、病原生物学与免疫学（微生物学、免疫学、寄生虫学）、病理学、药理学、诊断学及护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、传染病护理学、护理管理学、护理心理学、预防医学、营养学、急救护理、护理伦理学、人际沟通等。
六、就业面向：在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等从事临床护理、社区护理和康复保健工作。
