学生投票人数：44人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 20% |
学生投票人数：47人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 14% |
学生投票人数：44人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 25% |
学生投票人数：41人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 26% |
【培养目标】培养适应电子技术应用领域生产、建设、管理和服务等第一线需要的，德智体美全面发展的，具有综合职业能力的高素质技能型专门人才。毕业生掌握必要的科学文化知识和专业知识，能从事电子产品生产、加工和技术服务，能从事电子设备和自动检测仪表等产品的安装调试、运行维护，能从事自控系统及电气系统局部设计、技术改造、安装调试和维护管理工作。
【主要课程】电工基础、电气测量、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、计算机网络与通信、电机与电气控制、电路板设计、电力电子、EDA、传感器及应用、可编程序控制器、单片机技术、智能仪表及应用、电子产品组装工艺与设备、生产运作与管理等。
【服务面向】电子行业企事业单位，从事电子产品的生产加工、工艺管理，电子设备和仪器仪表的使用与维护，自动控制系统的局部设计、技术改造和运行维护等工作。
