学生投票人数:105人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 40% |
三星 | 11% |
二星 | 3% |
一星 | 2% |
学生投票人数:100人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 39% |
三星 | 14% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
学生投票人数:98人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 46% |
三星 | 13% |
二星 | 0% |
一星 | 2% |
学生投票人数:100人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 27% |
四星 | 13% |
三星 | 39% |
二星 | 14% |
一星 | 7% |
开设于2009年,是中央财政支持提升专业服务产业发展能力建设专业、浙江省特色专业。旨在培养掌握法律、教育、心理、社会工作等社区矫正专业知识和技能,面向社区矫正行业的社区矫正机构工作人员和社区矫正社会工作者等职业群,能够从事社区矫正监督管理、教育矫正和社会适应性帮扶等工作的高素质技术技能型专门人才。本专业基于人才培养目标及相应就业岗位的典型工作任务分析,以职业能力为主线,构建了以“S·P·S”为核心的人才培养模式,即本专业学生在学期间,“课程学习”(Study)、“行业实践”(Practice)、“志愿服务”(Service)三大模块相互融合、互为促进。课程学习构建了完善的校内课程实训体系。行业实践根据认知规律构建了认知实习、跟岗实习、顶岗实习紧密联系的校外实践教学体系。志愿服务紧贴行业。2018届学生参加浙江省第六届职业院校“挑战杯”创新创业竞赛获得特等奖。2018届专业学生通过专升本学习后已有两名学生考上研究生,6名学生考取法律职业资格证书。本专业开设的课程主要有:社区矫正基础理论、社区矫正管理实务、社区矫正信息化技术与应用、社区矫正对象教育矫正、社区矫正对象心理矫治、社区矫正对象个案矫正、社区矫正文书制作、法学基础、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、犯罪学、社会学概论、社会心理学、社会工作概论等。本专业就业主要面向社区矫正机构工作人员、社区矫正专职社会工作者、社会组织工作人员、社区工作人员、其他司法行政辅助人员等岗位。就业岗位可拓展至司法雇员等法律辅助岗位。2018年浙江省《关于进一步加强社区矫正社会工作者队伍建设的指导意见》(浙司〔2018〕115号)规定,社区矫正专业毕业生在同等条件下优先录用。