学生投票人数：262人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：267人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：254人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：235人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有大学专科文化层次,具有良好职业道德和综合素质，具备电气自动化技术、计算机控制技术的基础理论，专业技能和职业能力，能在生产、建设、管理、服务第一线从事常用电气自动化设备、现代企业供配电系统和装置、计算机控制系统、PLC控制系统、自动生产线的安装、调试、运行和维护的实用型高技能专门人才。
主要课程
电气技术基础、电气控制设备的运行与维护、自动控制设备的运行与维护、计算机控制系统的设计、调试、运行与维护、供配电设备的运行与维护、过程控制系统的运行与维护、机电一体化设备的安装调试、机械工学基础与数控机床概述。
就业岗位
电气设备的运行、调试和维护岗位；电子产品的生产、检验；自动控制设备的运行、调试和维护岗位；计算机控制设备的运行、调试和维护岗位；自动生产线的安装、调试、运行和维护自动生产线的安装、调试、运行和维护；供配电设备的运行、调试和维护岗位；变电运行岗位；维修电工；相关技术服务和管理岗位。
