学生投票人数：11人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 36% |
学生投票人数：20人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 20% |
学生投票人数：12人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 33% |
学生投票人数：10人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 30% |
培养目标：本专业培养适应社会主义建设和经济发展的需要，德、智、体、美全面发展，具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，具有对电子电路分析和初步设计、制作和调试的能力，具有运用传感和检测技术的能力，具备从事电子产品和设备的智能化;改造和开发能力，具有安装、调试、使用、维护智能控制设备能力等方面的高级应用型专门人才。
就业方向：本专业毕业生知识面宽、基础扎实、实践能力和综合职业能力强，主要面向电子产品生产企业和经营单位，从事专用电子仪器与设备的安装、调试、检验、运行、维修、技术管理以及新产品的局部设计和技术开发等工作，也可承担一般电子设备的装配、调试、维修和检验等技术工作，以及电子产品、电子元器件的采购和销售工作。
