学生投票人数：42人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 9% |
学生投票人数：48人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 14% |
学生投票人数：38人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：34人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 11% |
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质，熟知学前教育的基本工作规范和方法，具有较强的理论素养，掌握学前教育的基本知识和专业技能，能独立进行幼儿园教学、管理和科研工作的学前教育工作者以及其他有关机构的教学、研究人员。主干课程：学前教育理论、学前心理学、学前教育学、学前卫生与保育、学前活动设计与指导、音乐综合课程、美术综合课程、舞蹈、蒙台梭利教育思想和方法等课程。
获取证书：教师资格证书、普通话等级证书。就业岗位：幼师、学前教育行政部门管理及其他学前教育工作者。
