艺术设计专业

专业代码670107

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有一定艺术设计专业理论知识、掌握专业设计技能，并能将其应用于社会相关行业的高级应用性专门人才。

学生毕业后适宜从事建筑室内外环境艺术设计与工程管理、广告艺术设计与策划以及相关管理等工作。

二、专业方向

艺术设计

三、主要课程

理论课程：现代设计史、艺术设计概论、设计初步、建筑设计原理、室内设计原理等。

实践课程：编排设计、商业插图、图形创意、VI设计、广告设计、包装设计、装帧设计、POP广告、装饰艺术品设计、画法几何与建筑制图、计算机辅助设计（Cad、3dsmax、photoshop）、模型制作、建筑装饰材料与构造、装饰施工与管理、装修概预算、效果图表现技法、建筑外观设计、家具设计与陈设、景观设计、环境雕塑设计、室内设计、店面设计等。

四、特点说明

（一）明确的培养目标和职业群定位

本专业的人才培养目标定位于应用性艺术设计专门人才，其职业群的主要工作是从事室内外环境设计、平面艺术设计及相关管理等工作。

（二）新颖明确的课程体系

本专业是针对“艺术设计技术职业群”的人才培养目标而制定的，注重艺术设计技能及相关理论的学习与实践，具有鲜明的职业教育特色，在计划中体现在以下几点：

1.根据艺术设计专业对人才的要求，我们对艺术设计知识的掌握作了适当的要求，除开设环境艺术设计等课程外，并增设了平面艺术设计等专业课，强化了艺术设计专业在社会相关专业的应用，使毕业生具有一定的复合技术能力。

2.强化设计实践性环节，强化学生动手能力。

3.强调对工程管理和概预算的要求，作为毕业生强化职业教育的方向之一。

4.强化职业岗位经验的培养。为了使毕业生真正达到“零适应期”的就业能力，除加大实训实践环节外，另在第六学期设置《毕业实践》综合训练，根据毕业生就业岗位的不同，划分不同的综合训练方向，强化学生的实际动手操作能力，从而使之就业达到“零适应期”。

（三）突出实践环节

本专业以艺术设计为职业方向，以培养学生艺术设计、管理及艺术创新为原则，以精讲多练为宗旨，在教学计划中理论教学体系与实践教学体系并重。

（四）适当强化计算机能力培养

在培养计算机能力的课程设置方面，除开设《计算机应用基础》、课程外，又增设了《Aut0cad》、《Photoshop》、《3Dmax》等课程。另外，很多课程采用多媒体教学，从而强化学生计算机应用能力。