学生投票人数：47人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：52人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：45人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 22% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：46人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 30% |
1.培养目标培养能掌握语文教育专业必备知识，具备小学语文教育教学、科研、班主任工作等专业能力，服务于小学语文教学和管理的应用型人才。2.主要专业课程专业公共课程：教育学、心理学、儿童发展与教育心理学、班级与学校管理、小学语文课程与教学、现代汉语、古代汉语、写作基础、儿童文学、文学概论、外国文学。专业技能课程：音乐、美术、教师口语、现代教育技术、书法、舞蹈与形体、小学综合实践活动设计。3.就业方向就业方向主要为小学语文教师，行政部门和企事业单位文员、媒体采编等工作人员等。
