学生投票人数:43人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 53% |
四星 | 20% |
三星 | 16% |
二星 | 7% |
一星 | 4% |
学生投票人数:50人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 24% |
三星 | 8% |
二星 | 16% |
一星 | 6% |
学生投票人数:37人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 16% |
三星 | 8% |
二星 | 27% |
一星 | 2% |
学生投票人数:35人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 20% |
三星 | 2% |
二星 | 14% |
一星 | 8% |
培养目标:培养适应国民经济、区域经济、行业经济建设和社会发展的需要、德、智、体、美、劳全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得土木类工程师基本训练并具有创新精神的高级专门人才。毕业生可从事房屋建筑、公路与城市道路、桥梁、地下建筑、矿山建筑等的设计、施工、管理、咨询、监理、教育、研究、投资等相关部门从事技术或管理工作的高素质应用型技术人才。 核心能力:系统、扎实地掌握本专业所必需的自然科学基础和技术科学基础的理论知识和工程设计方法、计算分析方法和科学研究方法。具有本专业所必需的制图、分析、计算、实验、测试、计算机应用以及工艺操作等技能,准确把握本专业范围的科学技术新发展及其动向,懂得社会、人文、科学知识,具有较好的文化素养和心理素质,以及文学、美学修养。 核心课程与主要实践环节:工程测量、土木工程材料、结构力学、土力学与地基基础、工程结构CAD、混凝土基本原理、土木工程施工、钢结构基本原理、施工组织、房屋建筑学、高层建筑结构、混凝土结构设计、建筑结构抗震设计、道路线路勘察设计、路基路面工程、隧道工程、桥梁工程。军训与国防教育,入学专业认识实习、生产实习、毕业实习;课程设计实习包括:工程测量实习、房屋建筑学、结构设计、地基基础设计、钢结构设计、道路设计、工程造价、施工组织、桥梁设计、高层建筑设计;毕业环节设计(论文)等。 就业面向:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、政府或企业质量检测部门。 授予学位:工学学士