一、培养目标本专业培养具有健康中国责任感和一定的创新意识，具备医学、健康管理、信息学的基础理论，比较系统地掌握健康信息管理、健康检测与评估、健康干预等相关知识与技能，具有较强的适应能力和实践能力；能够在医疗卫生行业、健康服务行业、健康教育与咨询机构、互联网健康服务机构、公众卫生服务与管理机构、健康保险等相关企事业单位从事健康信息管理，健康检测、评估、咨询、设计与指导，实施对危险因素的干预，具备良好的职业道德与广阔的国际视野，通过再学习满足陕西及西部地区健康服务行业发展需求的应用技术型人才。本专业培养的学生具有健康服务与管理实践与操作能力，可从事各类企事业单位的健康信息管理，健康检测、评估、咨询、设计与指导，实施对危险因素的干预等工作。期待培养的学生毕业5年左右，经过自身学习和锻炼，能达到下列目标：①具备健全的人格和良好的文化科学素养，具有高尚的职业道德和为人民服务的思想；②具备医学、健康管理、信息学的基础理论知识，掌握健康信息管理、健康检测与评估、健康干预等相关知识与技能，关注健康服务与管理业的发展动态和前景，积极研究健康服务与管理业的发展与创新；③具有团队意识和良好人际沟通能力，尊重服务对象，善于协作，精于管理；④具有学习健康服务与管理的新理论及新技术的再学能力，能够通过企业培训、继续教育、高校或研究机构攻读硕、博学位等方式持续提高专业素养和自身素质；⑤具有一定的创新意识与创新能力。二、主干学科和主要课程主干学科：公共卫生管理、健康管理学核心课程：医学临床概要、中医临床学概要、预防医学、健康管理学、健康信息管理学、健康心理学、营养与食品卫生、运动医学基础。三、专业方向、学制与学位专业方向：健康服务与管理学制：4年所授学位类别：管理学学士学位