学生投票人数：36人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 16% |
学生投票人数：38人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 18% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 21% |
学生投票人数：35人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 17% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 27% |
| 一星 | 25% |
学生投票人数：34人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 17% |
设计素描、设计基础、程序设计语言、计算机图像处理、数字音视频处理技术、数字摄影与摄像艺术、三维动画基础、三维材质渲染高级应用、三维角色动画、三维影视特效、字体设计、版式设计、UI设计、网页设计、互动媒体设计、人工智能、网站建设、网站运营与推广等。主要面向与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、学校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。适合到广播电视、影视制作、互动娱乐行业从事数字影视制作、数字媒体技术类岗位；适合到广告、动画、网络等企事业单位从事网络、动画、广告、数字图形图像的设计与制作工作；适合到企事业单位从事网站开发与维护，企业宣传等工作；适合到印刷、出版行业从事排版设计工作；适合到教育、教学部门从事教学多媒体信息系统的运行、管理与维护、课件制作、电子宣传资料设计与开发以及音视频设备的操作与维护工作。
